鐘樓區堅持“教育優先發展”理念，按照中央、省、市學生資助政策有關規定，堅持“四度”融合提升全區學前教育和義務教育學段學生資助工作實效，讓資助育人工作有廣度、有精度、有溫度、有厚度，確保學生順利完成學業，實現教育公平。

宣傳有廣度。政策滴灌立足“實”，鐘樓區教育局通過網站和公眾號發布《鐘樓區基礎教育階段學生資助政策公告》，發放資助宣傳資料，召開校（園）專題業務輔導講座等多措并舉，送政策到校園進家庭。2022年以來，全區累計發放資助政策宣傳冊和困難家庭學生資助告家長書等共計8萬多份，擴大學生和家長對資助政策的知曉率，努力做到政策全覆蓋宣傳到位、學生和家長全面了解到位、社會層面氛圍營造到位。

資助有精度。區教育部門與財政、民政、工會、雙擁辦等部門聯動，按照精準識別、精準施策、精準資助工作要求，建立低保家庭、建檔立卡家庭、孤殘學生、優撫有待等特殊群體家庭學生的名單，建立“一人一檔”，實現政策資助和社會助學信息共享。2022年以來，鐘樓區共計發放政府助學金（生活補助）254.1萬元，2477名家庭經濟困難學生受益；減免保教費9.7萬元，72名特殊困難家庭兒童受益。各類資助資金全部使用銀行打卡直發并及時提醒家長查收，做到每一筆資助金去向有據可查，確保資助資金發放方便快捷、及時準確、安全有序。

幫扶有溫度。全區教育系統通過線下“面對面”、線上“點對點”輔導，針對性地把學生資助相關政策講清楚、把流程說明白，確保符合申請條件的學生家庭人人知曉政策且會操作，讓學生資助工作充滿溫情。各校（園）建立定期聯系機制，安排專人通過開展上門宣傳、實地走訪、電話聯系等方式，詳細了解學生家境和實際困難。同時，注重做到分類指導，各校（園）積極幫助學生及家長化解礙于面子而不申請資助的心理障礙，主動為不會操作申請平臺的家長提供全程幫助。

育人有厚度。在給予學生經濟資助的同時，全區教育系統注重構建資助育人新格局，將學生資助與思想政治教育、勞動教育、心理健康教育等深度融合，全方位進行發展型資助育人工作，形成全員參與、各部門配合、各教育教學環節統籌協調的資助育人環境。引導學生受助思源、學會感恩、主動傳遞愛心、感恩回報社會，著力提升受助學生綜合素質和競爭力，樹立遠大理想、厚植家國情懷、塑造優秀品格，從而最大程度地發揮資助育人的助學、筑夢、鑄人功能。